Knowledge Management BCNS

วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

แนวปฏิบัติ เรื่อง การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อส่งเสริมทักษะทางปัญญา จากถอดบทเรียนจากการประชุมเวทีสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้





เขียนโดย KM BCNS ที่ 10:29 ไม่มีความคิดเห็น:
ส่งอีเมลข้อมูลนี้BlogThis!แชร์ไปที่ Twitterแชร์ไปที่ Facebookแชร์ใน Pinterest
บทความที่เก่ากว่า หน้าแรก
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom)

ผู้ติดตาม

คลังบทความของบล็อก

  • ▼  2015 (13)
    • ▼  พฤศจิกายน (11)
      • แนวปฏิบัติ เรื่อง การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนที่เ...
      • แนวปฏิบัติที่ดี เรื่อง การเผยแพร่ผลงานวิจัยระดับชา...
      • โครงการบูรณาการบริการวิชาการกับการเรียนการสอน : กา...
      • ถอดบทเรียนการจัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาทักษะทางป...
      • การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ทางการพยาบาลและการพัฒนาทั...
      • การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การเ...
      • การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การจ...
      • แลกเปลี่ยนเรียนรู้การนำเสนอผลงานวิจัยแบบ Oral Pres...
      • พยาบาลกับการป้องกันการบาดเจ็บ
      • สถานการณ์และมาตรการป้องกันการตกน้ำ จมน้ำของเด็กในป...
      • การนำเสนอผลการเรียนรู้โครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้น ...
    • ►  กันยายน (1)
    • ►  สิงหาคม (1)
  • ►  2014 (12)
    • ►  สิงหาคม (9)
    • ►  กุมภาพันธ์ (3)
  • ►  2013 (12)
    • ►  สิงหาคม (7)
    • ►  กรกฎาคม (4)
    • ►  มิถุนายน (1)
  • ►  2012 (5)
    • ►  กรกฎาคม (2)
    • ►  มิถุนายน (3)
  • ►  2011 (10)
    • ►  กรกฎาคม (5)
    • ►  มิถุนายน (1)
    • ►  เมษายน (1)
    • ►  มีนาคม (3)

เกี่ยวกับฉัน

รูปภาพของฉัน
KM BCNS
ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน
เรียบง่าย ธีม. รูปภาพธีมโดย luoman. ขับเคลื่อนโดย Blogger.